1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:
1.1.Организатор конкурса: Западное окружное управление образования Департамента образования города Москвы (далее – ЗОУО ДО), Окружной методический центр Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы (далее – ОМЦ ЗОУО ДО).
1.2. Дата проведения: январь – март 2012 г.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
Цель – выявить интеллектуальный, творческий потенциал учащихся, оказать поддержку при формировании и развитии ключевых компетенций качеств личности.
Задачи:
· привлечение учащихся к активной поисковой, исследовательской, творческой деятельности в области профессионального самоопределения;
· развитие индивидуальных способностей учащихся, раскрытие творческого потенциала;
· активизация профессионального самоопределения учащихся;
· повышение эффективности образовательного процесса; развитие интереса к наукам, самоопределение в дальнейшей профессиональной деятельности;
- формирование исследовательских умений учащихся при выполнении проектной и исследовательской работы и др.
- оказание помощи учащимся в формировании профессиональных планов, выборе образовательной траектории, карьерной стратегии и др.
3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ и ЖЮРИ:
3.1. Для организации и проведения конкурса и работы жюри создан организационный комитет. В состав оргкомитета входят представители ЗОУО ДО и ОМЦ ЗОУО ДО.
3.2. Для экспертизы работ создано специальное жюри в соответствии с приказом начальника ЗОУО ДО.
4. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:
Конкурс проводится в 2 этапа.
- 1 этап школьный этап: Конкурс проводится в общеобразовательных школах в январе-феврале 2012г.
- 2 этап окружной этап: Окружной этап проводится в марте 2012г. Отобранные работы представляются 06 марта 2012г. в ОМЦ Парнову Д.А. Итоги конкурса будут размещены на сайте ОМЦ 27 марта 2012г.
5. УЧАСТНИКИ
5.1. В конкурсе могут принимать участие учащиеся с 5 по 11 классы образовательных учреждений ЗАО города Москвы. В конкурсе участвуют как отдельные авторы-исследователи, так и авторские коллективы. Конкурс проводится среди учащихся по ступеням образования: 5-7, 8-9 и 10-11 классы.
6. ТЕМЫ работ:
- «История профессий»
- «В мире профессий»
- «Карьера»
- «Личность. Мои профессиональные склонности и интересы»
- «Рынок труда. Рынок труда и выбор профессии»
- «Профессиональное образование города Москвы»
- «Психология и выбор профессии»
- «Мои индивидуальные особенности»
- Другое
7. Формы работ:
- исследование;
- реферат;
- проект;
- презентация.
7. Общие требования к структуре работ:
• тема исследования
• автор или члены авторского коллектива исследования /не более 3 человек/(ФИ, образовательное учреждение, класс)
• руководитель проекта (ФИ учителя, консультанта)
• актуальность исследования
• область исследования
• предмет исследования
• цель исследования
• задачи исследования
• основное содержание работы
• приложения
• использованные информационные источники и литература
8. Критерии оценки представленных работ:
- аргументированность, убедительность исследования
- соответствие содержания работы заявленной теме, поставленным цели и задачам исследования
- лаконичность и конкретность изложенного изложения материала
- достаточность использования методов исследования для решения поставленных задач
- знакомство со специальной литературой
- наличие в работе теоретических и практических достижений автора
- обоснованность выводов и их соответствие поставленным задачам
- использование автором для иллюстрации доклада рисунков, фотографий и т.д.
9. Требования к формам представления и оформлению работ:
- формы представления работ:
1. исследования, рефераты и проекты представляются в печатном виде и на электронном носителе (в формате МS Word); формат страницы А4, размер шрифта 14, интервал 1,5;
2. презентации в формате Power Point представляются в печатном виде и на электронном носителе.
К работе необходимо приложить заявку (см. приложение).
Исп. Парнов Дмитрий Андреевич 89039717840, dparnov@yandex.ru
Скачать Заявку на участие
